Galicia valorará "en los próximos días" la situación de las guarderías y consultará con los pediatras

Galicia valorará "en los próximos días" la situación de las guarderías y consultará con los pediatras
Galicia valorará "en los próximos días" la situación de las guarderías y consultará con los pediatras

La última incógnita que mantiene el Gobierno gallego sobre la reincorporación de los menores se refiere a la franja de 0 a 3 años. El presidente de la Xunta, Alberto Núñez Feijóo, ha asegurado que el Ejecutivo está sopesando la decisión y atendiendo a los distintos especialistas, para poder valorar una posición al respecto "en los próximos días".

"Hay una discusión rica, intensa e importante entre especialistas", ha explicado Feijóo, en rueda de prensa. En concreto, entre aquellos que consideran que "se puede abrir" y que argumentan que los niños "tienen una capacidad de contagio inferior al 0,7-0,8 por ciento", y entre otros pediatras "que están en contra o que matizan esa propuesta".

El presidente del Ejecutivo ha insistido en que lo primero será "ver si se pasa a fase 2" y, previamente, "consultar con los pediatras", que son los que están asesorando, para ver "cual es su propuesta sanitaria". "Eso es lo que vamos a intentar discernir en los próximos días".

En todo caso, ha censurado las "distintas varas de medir por parte del Gobierno" respecto a la gestión de la desescalada, puesto que "ha regulado cuándo una persona puede ir a una terraza", pero "no quiere regular cuándo una persona puede ir a clase".

"España es uno de los primeros países que abre determinadas instalaciones de restauración y después, los colegios", ha insistido, lo que le lleve a preguntarse si "realmente" el Gobierno central "asume sus responsabilidades exclusivas" en esta materia, "las que tiene".

Así y tras las directrices aportadas por el Ministerio este jueves, Galicia ha considerado "bueno" que se reincorporan los alumnos que finalicen bachillerato, y tengan que hacer la selectividad, y los que finalicen el grado medio o superior de FP. 
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